
PRISE EN CHARGE DES ADDICTIONS
Formation créée le 07/01/2025. Dernière mise à jour le 24/06/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La formation PRISE EN CHARGE DES ADDICTIONS vise à donner un éclairage sur les définitions basiques en addictologie, les outils de prévention et réduction de risques et les principes du repérage et de la prise en charge des patients addictes. Nous réfléchirons ensemble aux liens entre la symptomatologie psychiatrique et les conduites addictives. Nous ferons une description des différents produits psychoactifs, légaux, illégaux, naturels, ou de synthèse. Nous allons faire un repérage des différents acteurs et dispositifs présents dans le département. Nous allons discuter des situations pratiques avec les possibilités de prise en charge et les notions de certains des outils psychothérapéutiques
Objectifs de la formation
- Comprendre les différentes explications sur le mécanisme de la dépendance physique et psychique
- Identifier les différents comportements addictifs et les principes de la prise en charge
- Repérer les acteurs du terrain du département
- Connaitre les principes de la Réduction de Risques RDR
Profil des bénéficiaires
- tout public
- aucun
Contenu de la formation
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Présentations
- Présentation de la formation
- Présentation des formateurs
- Présentations des stagiaires avec expériences en addictologie, motivation pour suivre la formation, réfléchir à un cas clinique qui les questionne
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1. Concepts basiques en addictologie
- Liens entre les conduites addictives et la symptomatologie psychiatrique
- Les conduites addictives et les produits psychoactifs
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2. L'organisation du système de soins en addictologie dans les Pyrénées Orientales
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3. La Réduction de Risques
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4. Sensibilisation à la prise en soin non médicamenteuse en Addictologie
L'équipe du CSAPA, Médecin psychiatre (Dr CARO), médecin biologiste (Dr BOUQUIE), psychologue (M. JANQUIN)
- émargement
- questionnaire de satisfaction
- bilan post formation
- apports théoriques
- exercices pratiques (études de cas et mises en situation)
- analyse des pratique